Culmina Taller de Descripción Sintética en la Escuela Judicial
Este viernes 4 de septiembre concluyó con éxito el primer taller de la Fase II, para la descripción de las asignaturas de los currículos de las carreras técnicas superiores, requeridas para el proceso de acreditación de la Escuela Judicial ante el Ministerio de Educación, como futuro Centro de Estudios Superiores de la Judicatura y con el apoyo de la Sección de Justicia y Aplicación de la Ley de la Embajada de Estados Unidos (INL).
Este proyecto de Acreditación, surge de la necesidad de elevar los planes y programas académicos que se imparten en la Escuela Judicial hacia un nivel de educación superior, mediante fases relativos a la capacitación y con miras a mejorar la formación profesional de nuestros operadores de justicia.
En el taller se logró desarrollar las descripciones sintéticas de las asignaturas del nivel general, específico y de especialidad del Técnico Superior en Administración Judicial. Para esta labor, se contó con el aporte incondicional de jueces, magistrados y jefes administrativos de la institución, con experiencia docente.
De igual forma, participaron profesionales y profesores externos a la institución, quienes colaboraron en las descripciones de las asignaturas de español, historia, geografía de Panamá, estadística aplicada a la administración judicial y métodos y técnicas de investigación aplicada a las ciencias sociales.
El magistrado Harley J. Mitchell recibió de manos del Dr. John Riaño de la Sección de Justicia y Aplicación de la Ley de la Embajada de Estados Unidos (INL) un documento borrador del reglamento del nuevo Centro Superior de la Judicatura, Dr. César Augusto Quintero, así como demás documentos administrativos que serán presentados ante el MEDUCA, para darle curso a nuestro proceso de acreditación.
Del 15 al 18 de septiembre de 2015, se llevará a cabo el segundo taller de descripción sintética de las asignaturas del Técnico Superior en Formación Judicial, con la participación activa de magistrados y jueces a nivel nacional.
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